鼓足干劲争创全国高校一流党支部 团结奋进立德树人争创一流金融学科

——在2018年支部委员会换届选举大会上的工作报告

王定祥

（2018年9月14日）

老师们，同志们：

   第四届中共beat365财政金融系支部委员会于2015年6月换届至今，已任期届满。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，经研究并报学院党委同意，今天，我们召开支部党员大会换届选举工作会议，会议的主题是：鼓足干劲争创全国高校一流党支部，团结奋进立德树人争创一流金融学科。主要任务是回顾本届党支部工作，展望未来工作，并进行换届选举。下面，我受支部委员会的委托，代表本届支委做工作报告，请予审议。

   三年来，在学校党委和学院党委的正确领导下，我支部始终高举党的十八大和十九大精神的旗帜，始终坚持围绕教学科研中心工作抓党建，团结带领全系教职工为财政金融系教育科研事业的科学发展发挥了战斗堡垒作用，广大党员教师在完成党支部提出的各项工作任务中发挥了模范作用，党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设进一步加强。现将三年来的支部工作总结如下：

一、三年来的支部工作回顾

 （一）狠抓队伍建设，夯实教学科研和人才培养工作基础

   1．狠抓师资队伍建设。三年前，我支部的党员和非党员教师总人数仅为17人，与财政金融系事业发展对师资的需求严重不相匹配。为了推进本系教学科研与人才培养事业科学发展，加强人才引进和师资队伍建设是关键。三年来，本支部积极配合学院，采取了多项措施加强了师资队伍建设：一是加强了海内外著名高校博士人才引进工作。近3年中先后来学院应聘的海内外金融学博士共有9人，到目前为止，成功引进海内外金融学博士人才5人。二是配合学院国贸专业调整，将原国贸系的部分师资吸纳到财政金融系，使师资队伍新增8人。到目前为止，本支部党员和非党员师资队伍达到25人，教师队伍在数量上得到了空前增长。三是推进师资素质提升工程，加强教师队伍质量建设。近3年来，支部通过鼓励教师出国访学、在国内高校短期培训访问、或集中培训等方式，提升师资业务素质和专业技能。3年来，本支部先后有10名教师到海外访学，有6名教师到国内高校进行短期交流培训，新增教授2名，副教授3名，使我系教师队伍的实力得到不断壮大。

2．狠抓党员队伍建设。目前我支部共有教师人数25人，其中党员教师21人，非党员教师4人（2人为民主党派，2人为无党派人士），在党员教师队伍中，教授6人，占比28.57%；副教授5人，占比23.81%；讲师10人，占比47.62%。45岁以下的中青年党员教师14人，占比66.67%；具有博士学位的党员教师有19人，占比90.47%；在21名党员教师中，有2人组织关系不在本支部，目前本支部有组织关系编制的党员教师共19人。在党员教师队伍中，有教育部新世纪优秀人才1人，重庆市哲学社会科学领军人才1人，重庆市学术技术带头人1人。可见，我支部是一支充满活力和生机的队伍，是推动财政金融系事业科学发展的主力军。

（二）按照“123456”的总体工作思路，抓好支部党建工作

1就是“一个工作理念”，即“抓党建，促发展；谋发展，靠党建”。

2就是“两个融合”。一是推进党建工作与教学科研中心工作有机融合；二是推进立德树人、师德师风与严守政治纪律有机融合。

3就是“三个突破”。一是将支部建在系上，突破支部工作边界与中心工作边界不一致的现象，防止党建工作与中心工作两张皮的局面出现；二是推进支部书记“双带头人制”，突破高校基层党支部思想政治工作难做的局面；三是创新工作方法，突破基层党支部工作缺乏生机与活动的局面。

4就是“四个目标”。一是推动党建工作标准化、制度化、规范化；二是促进师德、师风、学风上新台阶；三是促进立德树人、教书育人结新硕果；四是推进科学研究与学科发展取得新突破。

5就是“五个机制”。一是加强支部班子建设，配好配强支委班子，实行支部书记“双带头人”制，加强支委会工作能力培训，积极参加学院党委举办的党务干部专题培训。二是加强党员活动场地建设。经学院党委同意，经管院A703作为本支部固定活动场所，将其建成全校样板支部党员活动室。三是建立激励机制。目前学院每月给支部书记200元补贴，年终计算工作量80分，系里统一安排每月100元的工作经费补贴给支委委员。四是在教师职称评定、年终考核、职务升迁中，加强支部对教师政治思想综合素质的鉴定工作。五是建立党建经费投入保障机制。从各方面争取党建经费支持，目前学院每年给每支部划拨了2000元的活动经费，除此之外，统筹安排系里业务工作经费和学科建设捐赠经费，保障党建工作经费足额到位。

6就是“六个抓手”。

一是狠抓政治建设。三年来，支部始终按照学校和学院党委的统一部署和基本要求，创新开展政治学习方式，通过分散学习与集中学习相结合，并结合场景再现、讨论发言、讲微党课、知识竞赛等形式，加强了党员教师对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神的学习领会，推进了“两学一做”实践教育活动常态化、制度化，增强了党员教师的政治站位和“四个意识”，提高了党员教师的党性修养和政治理论水平，并始终与习近平同志为核心的党中央的党中央保持高度一致。

二是狠抓思想建设。三年来，支部高度重视思想建设工作，要求党员老师在教书育人中亮明党员身份，以实际行动自觉抵制歪风邪气思想，敢于同歪风邪气作斗争，积极推动专业课程思政教育，将教书与育人有机结合，推进全员育人、全过程育人工作，在各类学生中加强金融职业道德修养教育，通过金融礼仪教育，提高金融专业学生的服务理念与礼仪水平，加强对教师和学生的政治思想引领，通过开展革命教育和理想信念教育，增强了教师和学生对中国特色社会主义的道路自信、制度自信、理论自信和文化自信。

三是狠抓组织建设。三年来，本支部坚持利用好“三会一课”制度推进支部集体学习、党员教育、支部民主决策等工作，使支部大会、支委会、党小组会议成为学习和决策议事的重要平台，探索推行微党课制度，力争所有党员教师轮流讲微党课，形成良好的组织风尚；同时，按照学校和学院党委的要求，按月按标准及时收取和缴纳党费，清理党员组织关系手续的完整性；此外，认真通过“组织生活会”开展支委委员的工作述职，并进行党员民主评议；在学年末及时召开“支部党员大会”，集中开展党员教师的“述职述学”工作，通过党员评议集中开展批评与自我批评，让扯扯袖子、红红脸成为常态。

四是狠抓作风建设。三年来，支部把党员教师的工作和生活作风的监督放在了十分突出的位置。要求所有党员教师潜心教学和科研工作，专心教学、耐心育人，耐心带领学生，耐心解决好学生的困难和问题，尤其是对金融硕士和金融学本科论文的指导，要特别突出教师的“耐心”，提高指导能力和水平。推进学习黄大年教授的先进事迹，潜心指导好金融专硕和本科生的论文，防止重学硕、轻专硕和本科生论文的现象，提高各类学生对教师师风、师德的评价水平。要求党员教师处理好与学生的关系，禁止教师与学生发生不正当师生关系，以教师勤劳的工作作风和朴实的生活作风感染学生，做好做实教师立德树人、为人师表的典范。

五是狠抓纪律建设。三年来，本支部以推进“两学一做”实践教育活动为契机，全面加强了对党员教师的纪律监督工作。要求并监督党员教师严守政治纪律底线，在招生、考试、重要节假日等环节加强纪律检查，要求党员教师严格遵守“中央八项规定”，严禁收受学生礼物，在考试评卷环节坚持公平公正，督促学生端正考风和学风。在督促教师和学生的科学研究中，严防学术不端行为，要求教师和学生发表的学术论文重复检测率控制在5%以内，科学硕士和专业学位论文重复检测率控制在15%以内，全面要求党员教师在教学科研中严守政治规矩，对党忠诚、干净、担当。

六是狠抓制度建设。三年来，我们修改完善了党支部各项工作制度，包括《党支部工作制度》《支部各委员工作职责》《组织生活会制度》《三会一课制度》《党员民主评议制度》《党费收缴制度》《党务公开制度》《档案管理制度》等，并贯穿在前面五个建设过程中，强化了制度的执行和监督。

通过上述工作思路，三年来，党建工作取得了明显的进步，主要表现在以下几个方面：一是支部立德树人工作案例2018年成功入选教育部优秀党建工作案例；二是党员教师思想政治素质显著提高，“四个意识”显著增强，立德树人质量和水平显著提升，师德师风学风显著进步；三是党建工作更加制度化、规范化、标准化，受到了学校和学院党委各级领导的高度肯定，并被学校推荐为“全国高校样板党支部建设申报单位和全国高校支部书记“双带头人”工作室申报单位”，两项申报均在今年假期完成，如果申报成功，未来3年，将每年获得20万元的建设经费，将有力推动本支部党建工作和教学科研工作大上新台阶；支部书记今年暑假被学校推荐参加了中组部、教育部在井冈山举办的全国高校教师党支部书记“双带头人”示范班的培训学习；四是支部党建工作得到了重庆市委领导的高度关注，并被指定为基层党建工作视察单位，随时准备接受领导的检阅。

（三）以党建工作为引领，狠抓教学科研中心工作

   三年来，党支部以党建工作为引领，从以下几个方面狠抓了教学科研中心工作，凸显了支部在教学、科研、育人工作中的战斗堡垒作用：

   1．狠抓本科生育人质量提升工程

一是全面完成了金融学本科培养方案的修订工作和本科教学评估工作，启动了《金融学》《财政学》2门平台课程的建设，全面完成了本科课程教学大纲的修订工作，推行了本科课程组制度，实行课程组长制；

二是2017年召开了《首届金融教育改革发展论坛》，听取了专家学者的意见，重新界定了西大金融本科人才培养的方向和目标，重新凝练了专业特色，即把金融风险管理、农村金融与普惠金融、金融大数据分析、金融研究与写作能力作为专业特色和学生的核心竞争力加以培养；

三是推进全员专业课程思政教育，引入“金融礼仪与职业道德修养”专题讲座，引导教师加强课堂学风、学生礼仪、考风等方面的管理，提高了立德树人水平。

四是启动了本科生论文质量控制工程，严格按30%的重复检测率控制论文质量，并在论文答辩中推行末位淘汰制。

五是启动和完成了金融学本科网络教育的培养方案修订工作，目前正在推动金融学网络精品课程建设。

   2．狠抓金融专硕和学硕的培养工程

一是完成了金融学硕和金融专硕培养方案的修订工作，并遴选了主文献阅读清单；

二是高质量完成了金融专硕的评估整改工作和2018年整改复查再评估工作，并在2018年评估中获得了极高的得分，顺利通过了合格性评估。

三是向学院积极争取，稳定了金融硕士招生政策，通过加大招生宣传力度，金融硕士生源数量和质量得到明显提高，2018年招生人数达到47人。2019年起，全日制金融硕士学制改为3年制，通过延长一年的研究能力训练，以便从根本上提高金融硕士培养质量，打造金融硕士培养品牌。

四是推进金融学硕和金融专硕品牌建设工程，加大了课程设计与开发力度，加强了论文质量控制，通过增设预答辩机制，要求论文重复监测率必须低于15%，并加强过程管理，在各环节严格控制质量，促进了学生对论文的高度重视，论文质量得到显著提高。

五是狠抓全国优秀金融硕士学位论文和优秀教学案例开发推荐工作。2017年，由李沁洋副教授领衔开发的金融硕士教学案例《华夏幸福的幸福融资术》被全国金融硕士专业学位研究生教指委评为优秀教学案例入选全国教学案例库，成功实现了零的突破。

六是强化了高层次人才培养的对外交流与合作，建立了20多名校外教师团队，接受了重庆市金融发展服务中心10万元的金融人才培养和学科发展建设捐助经费，与重庆大学、西南财经大学等高校展开了人才培养经验交流。

3．狠抓科学研究和学科平台发展工作

一是积极鼓励和引导教师加强科学研究，尤其是鼓励年轻教师积极申报教育部、重庆市社科基金、重庆市金融学会等各级各类项目，引导年轻教师快速成长进步。其中，李沁洋副教授仅入校工作2年时间，就凭借其优秀的教学科研成就，成功晋升为副教授，就是典型的范例。

二是积极建立“老教师带领年轻教师”的传帮带工作机制，鼓励年轻教师参加其他教师的国家级、省部级科研项目，从项目中训练做大课题的研究思维，并鼓励和引导年轻教师观摩教授上课，从教学科研中汲取先进经验；

三是积极打造农村金融与普惠金融、金融风险管理、金融理论与政策等方向的科研创新团队，依托农业教育发展研究中心、金融研究中心，加强了科研团队建设，增强了老师们的合作团队意识。

通过上述努力，我校金融专业品牌效应得到显著提高，近年来，金融专业本科生招生录取分数在全校最高，专业分流最受学生的追捧，就是明显的例证。近年来在沈冰教授、高云峰教授、李沁洋副教授、李洁老师等率队下，本专业学生积极参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、CFA全球投资分析大赛、全国大学生金融精英挑战赛，取得了优异的成绩，获得大赛奖项10多项，为学校争得了荣誉。各届金融本科生在毕业季的就业率高达90%以上，到毕业年底均实现100%的就业，金融学各类研究生就业率在毕业季基本实现100%的就业，学生的综合素质深受用人单位的好评。

在科研方面，据不完全统计，近3年来，全系教师成功申报获得国家级项目3项，省部级项目8项，在《经济研究》等权威学术期刊发表论文80余篇，主持完成国家级、省部级项目10多项，出版专著7部，有5项成果获省部级优秀成果奖，入选全国金融硕士优秀教学案例和全国哲学社会科学优秀成果文库成果各1项，8项决策咨询建议获中央和市政府领导批阅或采纳。新产生国家级人才1人，重庆市哲社领军人才1人，为2017年学院成功获得应用经济学博士学位授权点做出了重要贡献。

老师们，同志们，三年来在大家的共同努力下，我们走过了不平凡的路程，各项工作取得了显著的进步，但是，对标对表，我们支部工作也还存在一些问题：一是少部分党员老师参加主题党日活动等集体活动的积极性还不够高；二是主题党日活动和政治学习的吸引力还有待进一步增强；三是党课制度执行力度不够强；四是党支部建设痕迹管理、档案管理还不够完善；五是在述职述学中，开展批评与自我批评的力度还不够大。这些问题期待新一届支部委员会认真加以研究解决，严格对标对表，在教育党员、管理党员、监督党员；团结师生、凝聚师生、宣传师生、服务师生等方面扎实有力推进各项工作，将党建工作与教学科研中心工作融合得更好，促进教学、科研、育人与党建等各项工作再上新台阶。

二、支部今后三年的工作目标和总体思路

（一）支部今后三年的工作目标

1.对照教育部党组和重庆市教育工委对新时期高校教师党支部的党建工作标准和要求，高标准严要求推动党建工作，将我支部建设成全国高校样板党支部。

2.回归本科教育为本，立德树人为本，专业特色与核心竞争力为本，提升金融学本科专业办学水平，将金融学本科专业建成市级特色一流专业，为金融本科专业质量认证创造良好条件。

3.抓好金融硕士品牌建设，体现人才培养特色，提升人才培养质量和研究能力，将西大金融硕士建成西部一流专业硕士。

4.加强金融学硕理论水平和研究能力的培养，加快金融学博士研究生培养探索工作，提升学硕和博士研究生人才培养质量。

5．深入推进科学研究工作，打造好“西大金融论坛”“西大金融教育发展论坛”等平台，着重建设好3个方向的科研创新团队，建设好金融研究中心等学科平台，促进科学研究上新台阶。

6．加强师资引进和培训培养工作，争取到2020年形成年龄、职称、学源梯队结构合理，创新能力强、团结协作的金融师资团队，师资规模达到30人左右。

（二）支部今后三年的总体工作思路

1．强化党支部标准化、规范化建设。以高度的政治责任感和强烈的事业心，对标对表，从教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、团结师生有力、凝聚师生有力、宣传师生有力、服务师生有力等“七个有力”全面推进支部各项工作。依靠全体党员教师的力量，认真推动“三会一课”制度和谈心谈话制度，开展好每月1次的主题党日活动、每学期1次的组织生活会、每学年1次的党员教师述职述学等民主评议活动，狠抓师德、师风、学风建设，推进“两学一做”实践教育活动常态化，认真做好慰问师生和服务困难师生的工作，推动党建工作与教学科研中心工作有机融合，创新工作方法，提高党建工作成效，力争建成全国高校教师标杆党支部。

2．加强金融学本科教学育人工作。深入推进专业平台课、专业骨干课、专业特色课程建设，适当增加学生课外作业和阅读负担；立足在金融风险管理、农村金融与普惠金融、金融大数据分析、金融研究与写作能力等方面凸显本专业本科人才培养特色，提高我系本科生的核心竞争力；推动专业教师全员育人、专业课程思政，提高金融学本科生职业道德和礼仪水平；引导教师加强本科生论文的设计与指导，推进本科生导师制，提高学位论文质量；继续办好2年一届的《西大金融教育改革发展论坛》，加强本科生、研究生与专业教师的对话交流，增进师生感情。

3．打造金融专硕品牌，提高人才培养质量。推进全日制金融硕士3年学制改革，加强学生应用性研究能力的训练，真正提高金融硕士对金融实务问题的研究能力；加强金融硕士特色课程建设，专注培养农村金融与普惠金融、金融投资与风险管理两个专业领域特色人才；加强金融硕士课程教学研究研讨，积极推进案例教学，将立德树人、思政教育贯穿于人才培养全过程；探索有横向课题支撑的金融硕士人才训练模式，引导金融硕士参与教学案例开发，积极引导教师开发教学案例，并参评全国优秀教学案例；加强论文质量控制与管理，通过查重、预答辩、盲评、正式答辩四个环节进行论文质量严格把关；做实做好“双导师制”和专业实习实践基地建设工作；积极开发全国优秀金融硕士学位论文候选作品，切实提高学位论文质量；办好金融专硕教育网站，加强金融硕士招生宣传力度，努力提高生源质量。

4．加强金融学硕和博士人才培养质量的监控。加快推进金融博士研究生人才培养方案的制定工作，加强学位论文质量控制与管理，通过查重、预答辩、盲评、正式答辩四个环节进行论文质量严格把关，引导金融学学硕和博士生规范化从事科学研究，提高研究能力，引导学生在攻读学位期间多出学术成果，积极鼓励师生支持《当代金融研究》的发展。

5．加强师资培训和素质提升，强化项目申报和科学研究，打造特色“金融创新团队”。设置专项经费，支持教师参加各种专业素质和能力提升的培训活动，积极鼓励教授们领衔建立“农村金融与普惠金融”、“金融投资与风险管理”、“金融理论与政策”等创新研究团队，支持老师们积极抱团申报国家级、省部级科研项目，并以大项目为平台建立党小组。加强“金融研究中心”等学科平台建设，鼓励教师们在搞好教学工作的同时，积极引导带动年轻教师发表高水平学术论文，促进全系科学研究上新台阶。继续办好《西大金融论坛》和研究生学术沙龙，探索举办各种专业主题学术交流会议，提升学术研究氛围。

    老师们，同志们，未来三年党建和教学科研中心工作建设任务任重而道远，让我们携起手来，攻坚克难，鼓足干劲，争创全国高校一流党支部；团结奋进，立德树人，对党忠诚、干净、担当，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，争创西部一流金融学科。