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主题教育系列报道之五|学院党委召集学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第四组开展第四专题和第五专题集中研讨

发布时间:2023-05-18 12:22:21     作者:    责任编辑:发布    审核人:    浏览次数: 次


根据学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部读书班工作安排,由beat365官方登录入口党委、生命科学学院党委、图书馆党委、国内合作处等单位全体处级领导干部组成的学校主题教育读书班第四组,于5月11日下午和5月12日下午分别在中心图书馆1414会议室和beat365官方登录入口A204会议室开展了集中学习研讨。图书馆党委书记梁大明、beat365官方登录入口党委书记卢跃进分别主持会议。与会同志围绕“深入学习习近平总书记关于党的建设的重要论述,加强党对学校工作的全面领导”和“深入学习习近平总书记关于人才工作的重要论述,推进新时代人才强校战略”主题,认真开展了学习和研讨。

5月11日下午,生命科学学院副院长廖志华、beat365官方登录入口党委副书记李玉胜、图书馆党委书记梁大明、beat365官方登录入口副院长罗超平分别领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》之《二、坚持和加强党的全面领导》和《习近平著作选读》第一卷《坚持党对一切工作的领导》,《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》之《十七、以自我革命精神推进全面从严治党》,《习近平著作选读》第二卷《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版)》之《坚定不移全面从严治党》。

生命科学学院党委副书记张颖,beat365官方登录入口党委副书记、纪委书记张其光,图书馆党委副书记、纪委书记章雷,beat365官方登录入口副院长高远东围绕学习内容逐一作交流发言。在发言中,张颖强调了高校坚持党的全面领导的重要性;从坚持社会主义办学方向不动摇、发挥思想政治工作“生命线”作用、坚持五育并举践行立德树人使命等方面阐释了如何坚持党的全面领导,推动各项事业高质量发展;并剖析了胸怀“国之大者”切实提升政治三力的路径。张其光表示,坚持全面从严治党战略方针,要提高政治站位,始终坚持正确政治方向;加强作风建设,营造风清气正干事创业良好氛围;强化廉政教育,全面加强日常监督管理。章雷表示,要坚守理想信念,做信念过硬的表率提高政治站位,做政治过硬的表率全面履职尽责,做责任过硬的表率不断增强本领,做能力过硬的表率从严锤炼党性,做作风过硬的表率,努力锤炼本领、积极担当作为,做新时代“五个过硬”的好干部。高远东表示,要坚持严字当头,勇于自我革命;坚定理想信念,补足精神之“钙”;坚持齐抓共管,持之以恒正风肃纪反腐,成为立场坚定、意志坚强、行动坚决的表率,为学院、学校工作高质量发展做出积极贡献。

5月12日下午beat365官方登录入口院长、党委副书记祝志勇,生命科学学院党委书记蒋寒,图书馆党委副书记、纪委书记章雷,beat365官方登录入口副院长黄庆华分别领学了习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话精神,《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》之《实施人才强国战略》,《习近平著作选读》第二卷《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版)》之《全方位培养用好人才》。

beat365官方登录入口党委书记卢跃进,生命科学学院院长、党委副书记罗克明,图书馆副馆长黄敏,beat365官方登录入口副院长罗超平围绕学习内容逐一作交流发言。在发言中,卢跃进表示,学习贯彻总书记关于人才工作的重要论述,凝心聚力做好人才工作,必须坚持党管人才要求,确保人才工作的政治方向;推进“三全育人”,走好人才自主培养之路;加强师德师风建设,造就高水平师资队伍。罗克明强调了人才强国的战略意义;从向用人主体授权、积极为人才松绑、完善人才评价体系等三个方面,分析了高校如何推进人才强国战略;建议通过大力培养使用战略科学家打造大批一流科技领军人才和创新团队、造就规模宏大的青年科技人才队伍、培养大批卓越工程师等方式,加快建设国家战略人才力量;并表示高校要走好人才自主培养之路、加大人才对外开放力度、用好用活各类人才,主动对接国家人才战略。黄敏分享了“新时代人才工作新理念新战略新举措”的重要意义;从“强化党管人才意识,把好人才工作政治方向;把握时代机遇,汇聚天下英才;服务国家重大部署,重点培养战略人才力量;改革人才工作体制机制,优化人才发展生态;切实增强服务意识,完善尊重知识、尊重人才的服务保障机制”等方面阐释了高校如何贯彻落实新时代人才工作的新理念新战略新举措;并结合图书馆工作实际,提出如何服务学校人才工作、助力双一流建设。罗超平强调了高校在人才工作中承担的重要使命;分析了现阶段全方位培养用好人才工作存在的问题,并指出要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持党管人才的历史经验,坚持正确理解中国大学人才培养的高度和目标。



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