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beat365农林经济管理专业培养目标与毕业要求

发布时间:2023-04-19 14:49:21     作者:王小华    责任编辑:发布    审核人:罗超平    浏览次数: 次

一、培养目标

本专业培养具有社会责任感,自觉践行社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展,具有扎实的经济科学、管理科学的基本理论和农林业科学知识,掌握农林业经济和管理的基本研究方法和技能、农业项目管理和企业管理知识,具备调查研究和分析解决农林经济管理问题的综合能力,具有创新创业精神、国际视野、健康体魄,熟悉中国农情,具备终身学习的意识和能力,能够胜任在各级涉农政府管理部门、涉农企事业单位及相关教学研究机构等从事政策研究、经营管理、市场营销及教学科研等方面工作的拔尖创新型人才和复合应用型人才。毕业后5年左右,可以达到以下目标:

目标1:具有扎实的农林科学知识及宽广的人文社会知识,掌握农业产业发展规律、培育新型农业经营主体,具备涉农企业项目技术经济分析、数字管理、品牌运作、营销贸易等能力,胜任涉农企事业单位的经营管理工作。

目标2:具有良好的文献检索与阅读能力,掌握农林经济管理科学研究基本方法与技能,能够追踪农林经济管理科学的理论前沿和学术动态,具有良好的创新意识、创新思维和一定的科学研究能力,成为在高等院校、科研机构继续攻读更高一级学位的学术型人才。

目标3:具备数字化应用和处理能力,有较好的语言和文字表达能力,有独立的社会调查能力、具有获取知识、解决实际问题的能力,为建设乡村、实现农业农村现代化提供政策指引和部署规划,成长为涉农管理部门推进乡村振兴的战略性人才。

目标4:具有浓厚的桑梓情怀、建设乡村的热情,具备创业者的企业家精神,创业的基本能力,掌握创业的基本方法和流程,成长为新时代的乡创客,带领百姓共同致富,建设美丽乡村。

目标5:熟练掌握一门外语,具备听、说、读、写、译的基本能力。掌握扎实的国际农产品贸易知识,能够放眼国际、博采众长,以提升中国农业竞争力为目标,供职于联合国粮农组织等国际性农业组织及机构,讲好中国故事。

二、毕业要求

1. 知识要求

本专业学生经过4年专业培养,在知识领域应达到如下要求:

1)基础性知识。获得良好的思想道德、管理学、经济学、社会学等人文社会科学基本知识,掌握统计学、数学、计算机基础、农学等自然科学知识,建立文理融通、基础扎实的学科知识基础。

2)专业性知识。掌握农林经济管理专业的基本理论、方法和技能在内的专业学科知识。农业理论与政策。包括现代农业农村、土地管理、乡村振兴等领域的理论基础与政策体系分析;农商管理。包括数字农业、农业企业管理、农产品营销、食品经济分析、财务管理等;农业资源与环境。包括资源与环境学、生态经济学、农场管理学等。农林经济管理基本方法与工具。包括计量经济学、统计分析、经济社会调查与分析等。了解农林经济管理学科的理论前沿和发展动态。

3)通识性知识。掌握哲学、国学、历史、文学、艺术、社会学、心理学、科学技术、职业发展等方面的通识性知识;对自然、人类、社会以及自我有良好的认识。

2. 能力要求

本专业学生经过4年专业培养,在专业能力方面应达到如下要求:

1)获取知识的能力:能够采用现代信息技术工具检索、筛选并获取本专业的原创性知识,能够通过观察、交流或请教的方式获得农业农村发展、农业产业经营管理方面的经验性知识;树立终身学习的意识,具有不断学习和适应发展的能力,不断完善自己的知识体系,能够通过自主学习适应农林经济管理发展的需要。

2)运用知识的能力:具备从事农村社会经济调查的能力,战略分析能力,数据收集与处理能力,能对本领域问题提出专业性意见;具备建设现代农业农村的能力,运用战略管理、供应链管理、数字管理等能力从事涉农企事业单位的经营管理,满足农商市场需求;运用农业资源区域规划的知识,分析生态、资源、环境与经济的耦合,提供农业绿色发展的规划与建议。

3)表达与沟通能力:具备较好语言表达能力,熟练掌握一门外语,能够与业界同行和社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流;能够在跨文化背景下具备一定的沟通交流能力;较好文字表达能力,能够对 三农问题进行研究,进而形成研究报告、学术论文等;较好沟通协调能力,能够组织并协调课题研究的调研任务,并承担相应的研究工作。

4)创新与创业能力掌握逻辑推理能力,深刻思辨中国三农基本问题,瞄准农业农村现代化的建设目标,识别创业机会;具有创新性思维,能够发现社会新需求,发掘乡村新价值、培育新业态;具有卓越的企业家精神,坚韧的毅力、敏锐的市场洞察以及朴素的责任担当,能够带领老百姓共商发展,共建乡村,推进共同富裕建设。

3. 素质要求

本专业学生经过4年专业培养,在综合素质方面应达到如下要求:

1)思想道德素质:系统掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,习近平新时代中国特色社会主义思想,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;拥护党的领导和社会主义制度;具备较强的形势分析和判断能力、良好的道德修养、强烈的社会责任感和积极的人生观与价值观;有崇高的爱国主义精神、厚重的本土情怀和推动社会进步的远大理想。

2)科学人文素质:具有深厚的人文知识底蕴,形成良好的文化品位、审美观念、价值取向和情感态度;具有深厚的科学知识积累,形成良好的求真探索精神,掌握扎实的科学方法;能紧跟时代步伐和追踪全球科学文化前沿;能有效地融入社会组织和积极乐观地工作生活。树立科学的世界观、人生观和价值观,具有健康向上的审美情趣和乐观积极的生活态度。

3)学科专业素质:具有扎实的农林经济管理专业相关的理论知识和专业技能,掌握发现问题、分析问题以及解决问题的科学方法,拥有农林经济管理专业相关的创新创业技能,能够运用专业知识和方法技能科学地甚至创新地解决实践问题;热爱农林经济管理专业,具有强烈的学农、兴农责任感,积极进取,求真务实,肩负乡村振兴的历史使命。

4)身体心理素质:具有健康的体魄和良好的心理素质,具备向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力,能正确处理人与人、人与自然以及人与社会之间的关系。思维敏捷,吃苦耐劳,意志坚强,诚实守信,具有良好的创新意识、创新思维及一定的科学研究能力。

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